Kusmiran, Y., Agustin, M. and Dahlan, T. H. (2024) “Peran Mindfulness Teaching dalam Mengurangi Stres dan Meningkatkan Kualitas Pengajaran Guru PAUD”, Aulad: Journal on Early Childhood, 7(3), pp. 709–722. doi: 10.31004/aulad.v7i3.777.